Vår

Alla inlägg publicerade i kategori Vår

Eget material: Påsk-skattjakt

Publicerat 13 april, 2014 av Lisa -Lärare, NPF-förälder och lekgruppssamordnare

Hej på er! Det var ett tag sedan jag uppdaterade bloggen men jag märker att ständigt fler upptäcker Skolgnistan. Jag passade även på att uppdatera layouten för att kanske motivera mig att återuppta arbetet med bloggen.

Namnlös

Idag är det palmsöndagen så jag bjuder er läsare på den påsk-skattjakt som jag ska göra med mina elever nästa vecka innan vi har påsklov. Skattjakten kan man säkert utföra på många skilda sätt och korten kan användas till barn i olika åldrar.

Denna skattjakt tränar svenska och matematik på ett kreativt sätt.

Skattjakten tränar:

  • Talområdet 1-10
  • Talområdet 1-20.
  • Talområdet 1-100.
  • Talområdet 1-200.
  • Talområdet 1-1000.
  • Sammansatta ord i påsk- och vårtema.
  • Alfabetisk ordning.
  • Ordningstal.

– – –

Ett förslag på hur man kan utföra skattjakten. Du behöver mitt material, en skattkarta och påskägg med valfritt innehåll.

INNAN LEKEN:

1. Skriv ut äggen, laminera dem och klipp ut ägghalvorna.

2. Se ut de ägg som du vill arbeta med dvs. som passar för den åldern dina elever/barngrupp har.

3. Planera vilka mindre grupper som klassen/barngruppen ska delas in i och förklara senare vikten av samarbete för att skattjakten ska bli lyckad.

4. Sprid ut ägghalvorna inomhus eller utomhus.

5. Gör en enkel skattkarta (använd t.ex skolans orienteringskarta och placera ut prickar som visar var grupperna kan finna sina påskägg med innehåll.

UNDER LEKENS GÅNG:

1. Ge eleverna uppdrag eller lek Gömma nyckeln och låt eleverna finna olika ägghalvor på tid. 

2. När tiden har gått ut så får eleverna uppdraget att se om de kan kombinera ihop sina ägghalvor så de får samma tal i hela ägget, samma ordningstal, rätt ordningsföljd eller om de kan sätta ihop två ord som tillsammans bildar ett korrekt sammansatt ord.

3. Den grupp som får ihop flest korrekta ägg får först gå ut på äggjakt där deras gruppägg väntar. (Det finns självklart ett gruppägg till varje grupp men det kan vara svårare för dem att hitta sitt ägg.) Vad innehållet i dessa ägg kan vara är upp till varje pedagog.

Ett förslag på ett fint avslut innan påsklovet!

– – –

Här finner ni påskskattjakten: Påskskattjakt